NO TE LAMENTES DE TUS ERRORES, APRENDE DE ELLOS

Bienvenidos a mi Blog. acá podrás disfrutar de información para que puedas realizar tus tareas, encontraras juegos educativos y sobre todo aprenderás el verdadero significado del ESTUDIO así que te invito a que pases a mi espacio :)

lunes, 12 de agosto de 2013

syllabus



DIBIENE
DAE
IEPGP “GESC”
CHORRILLOS
 
insigniabn“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria”

SÍLABO DEL ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
4to GRADO DE SECUNDARIA

I.     DATOS GENERALES:

1.1.   INSTITUCIÓN  EDUCATIVA                            : GRAL. EMILIO SOYER CABERO
1.2.   DIRECTOR                                                          : Crl. EP Benjamín Guerrero Silva
1.3.   SUB-DIRECTORA DE FORM. GRAL              : Carmen  OLIVERA  SUAREZ
1.4.   PROFESORES                                                   : Alfredo MIRANDA PASTRANA
                                                                                       Jaime Arturo FLORES FUENTES
1.5.   SECCIONES                                                       : A, B, C, D, E, F, G, H
1.6.   Nº DE HORAS SEMANALES                           : 03 horas.
              
II.    TEMAS TRANSVERSALES:

·      Educación para fortalecer el desarrollo de capacidades y el logro de competencias.
·      Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental.
·      Educación en valores o formación ética.

III.   VALORES Y ACTITUDES:

VALORES
ACTITUDES
RESPONSABILIDAD
Ø Se relaciona conscientemente con los demás; asumiendo las consecuencias de sus actos.
Ø Cumple con presentar las tareas asignadas, en el momento oportuno.
PERSEVERANCIA
Ø Plantea sus propios objetivos de vida y realiza acciones concretas para alcanzarlos.
Ø Muestra firmeza ante a la adversidad o las dificultades, y persiste en el logro de sus objetivos.
RESPETO
Ø Cumple con el reglamento interno, las normas de convivencia y las disposiciones de la I.E.
Ø Se respeta así mismo y respeta a los demás.
LIBERTAD
Ø Toma decisiones asertivas, teniendo en cuenta sus deberes y derechos.  
Ø Actúa de acuerdo a su convicción y no sede a presiones o coacciones individuales o de grupo.
TOLERANCIA
Ø Acepta opiniones distintas a las suyas y con ellas mejora sus opiniones.
Ø Trabajo en equipo con personas distintas a las de su grupo habitual, compartiendo actividades de aprendizaje.

IV.       CONOCIMIENTOS DIVERSIFICADOS:


BIMESTRE
CONOCIMIENTOS
TIEMPO
III
GESTIÓN EMPRESARIAL
·  Estados Financieros.
·  Objetivos y funciones de la
Administración Financiera
·  Objetivo del Análisis Financiero.
·  Principales Estados Financieros.
·  Plan de Marketing.
·  Naturaleza y contenido de un plan de marketing.
EVALUACIÓN DE SALIDA


04 horas




02 horas
01 hora
INFORMÁTICA
El sonido
Biblioteca de sonidos
Importar sonidos
Crear sonidos
Añadir sonido a la película
Añadir sonido a los botones
Objeto Sound
El video
Asistente importar video
Importar video
Crear y exportar archivos FLV
Reproducción y control de los clip de video
Los componentes de flash cs3
Componente Datechosser
Componente ScrollPane
Componente  CheckBox
Componente ComboBox
Componente List
Componente Button
Componente TextArea
EVALUACIÓN DE SALIDA PRÁCTICA



04 horas







04 horas





08 horas



01 hora

syllabus

IV
GESTIÓN EMPRESARIAL
Estrategias de publicidad
·       Que es la publicidad
·       Medios que utiliza la publicidad
·       Importancia de la publicidad
·       Diseñar una publicidad eficaz
Proyecto Empresarial
·     Que es un proyecto empresarial
·     Fases de la evaluación de un proyecto
·     Importancia en la elaboración de un proyecto de inversión
·     Partes que componen un proyecto
EVALUACIÓN DE SALIDA
INFORMÁTICA
Componente Media Controller
Componente MediaDisplay
Componente MediaPlayback
Componente FLVPlayback
Diseño del proyecto multimedia y/o web
Menú principal del Py
Desarrollo de las escenas
Enlaces Multimedia
Publicación del Py

EVALUACIÓN DE SALIDA PRÁCTICA


04 Horas




04  hora





01 horas

02 horas
02 horas
02 horas
02 horas


08 horas



02 hora

I.          EVALUACIÓN:

·         La  evaluación será permanente e integral.
·         En cada unidad didáctica se evaluarán las dos capacidades de área.
·         Se evaluarán las actitudes como parte de su formación integral.

II.        BIBLIOGRAFÍA DEL ALUMNO:

Ø  Bibliografía Física:
Ø Gestión 4 – Editorial Informatik

Ø  Bibliografía Virtual:

Chorrillos, 04 de marzo del 2013





   __________________________________                                                                                ______________________________________
             Jaime A. Flores Fuentes                                                                                                                          Carmen Olivera Suarez

        V° B°   Coordinador  del Área                                                                     Vº  B°  Sub Directora de Formación General